ΓΡΑΦΟΚΙΝΗΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΡΥΘΜΟΥ: ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΕΣ
Οι ασκήσεις γραφοκινητικού ρυθμού στα παιδιά αποτελούν την καλύτερη επιλογή για την ανάπτυξη του νεαρού εγκεφάλου, δημιουργώντας «μυϊκή μνήμη» (muscle memory). Στην μυϊκή μνήμη ο εγκέφαλος μαθαίνει μια συγκεκριμένη κινητική δράση μέσω της εξάσκησης και επανάληψης αυτής. Την αποθηκεύει και την ανακαλεί όταν θα τη χρειαστεί. Για παράδειγμα, όταν ένα παιδί κάνει κύκλους σε αφρό, ο εγκέφαλος αποθηκεύει στην μνήμη την κίνηση και όταν χρειαστεί να την ανακτήσει στην γραφή, ο εγκέφαλος αυτόματα ξέρει πως να σχηματίσει τον κύκλο.
Δείτε επίσης: Επιλογή κατάλληλου μολυβιού σε παιδιά με δυσγραφία
Για την αυτοματοποίηση κίνησης της γραφής θα πρέπει το παιδί να επαναλαμβάνει την κίνηση για μεγάλο χρονικό διάστημα ώστε να αποκτηθεί η μυϊκή μνήμη.
Που αλλού βοηθάνε τον μαθητή οι ασκήσεις ρυθμού;
Οι ασκήσεις ρυθμού εκτός από την μυϊκή μνήμη, βοηθάνε:
- Στον οπτικοκινητικό συντονισμό
- Στη σιγουριά πως θα είναι η τελική μορφή γραπτού πριν σχεδιαστεί με το χέρι
- Στην εξοικίωση κάθε μοτίβου γραφής
- Στην γνώση του πού ξεκινάει και πού τελειώνει ένα μοτίβο
- Στην αμφίπλευρη οργάνωση
- Στον προσανατολισμό πάνω στο χαρτί
- Στην οργάνωση του χώρου πάνω στο χαρτί
Κυριαζή Μαρία, Παιδιατρική Εργοθεραπεύτρια SI, BScOT-Συγγραφέας-OT blogger
Δείτε επίσης:
Φυσιολογική ανάπτυξη προγραφισμού και γραφής
Δείτε επίσης:
