Ενότητες σεμιναρίου

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑ

1.1 Η σύγχρονη παιδιατρική εργοθεραπεία

1.2. H σημασία της αξιολόγησης

1.3. H αξιολόγηση στην παιδιατρική εργοθεραπεία

1.4. Ο ρόλος του εργοθεραπευτή στην αξιολόγηση

1.5. Η σημασία της ενσυναίσθησης στην αξιολογητική διαδικασία
 

Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

2.1. Τα στάδια της αξιολόγησης

2.2. Σταθμισμένα αξιολογητικά εργαλεία στην εργοθεραπεία

ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ 0-12 ΜΗΝΩΝ

3.1. Αντανακλαστικά

3.2. Αδρή κινητικότητα

3.3. Λεπτή κινητικότητα

3.4. Οπτικοκινητικός συντονισμός

ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ 13-24 ΜΗΝΩΝ

4.1. Αδρή κινητικότητα

4.2. Λεπτή κινητικότητα

ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ 25-36 ΜΗΝΩΝ

5.1. Αδρή κινητικότητα

5.2. Λεπτή κινητικότητα

ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ 37-48 ΜΗΝΩΝ

6.1. Αδρή κινητικότητα

6.2. Λεπτή κινητικότητα

Βιβλιογραφικές αναφορές